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组合数学中心周日例会

主 题:国庆安排及奖学金评定会议

地 点:组合数学中心讲学厅

时 间:2007年9月29日下午4点

整 理 人:任晓艳

会议由李老师主持。李老师首先就国庆前教学安排做了说明:“9月29,30号分别补周四、周五的课,10月1日至7日放假。我们强调一定要按照学校的章法,上好国庆前的每一节课,不能无故旷课。昨天听一位任课老师给同学打电话,说既然很多同学要请假回家,那这两天的课就不上了,当时我就觉得同学们这样做很不好,今天开会要强调这两天的课一堂都不能少。有个别同学已经走了,只是发个邮件或已经上火车了打个电话,就算请假,这是不行的,请假还有个准假的问题,没有准许就不能离开。研究生守则上有规定,管理属于导师负责制,没有向导师请假,私自不来上课而提前回家的学生,根据《南开大学研究生守则》64,65条,《天津市全日制高校学生违纪处分条例》14条,是要给予相应的处分的,我们这次先在中心的黑板上通报批评,而且今年一切奖励不予考虑(三好,优干,优秀奖学金)。现在大家都是研究生了,你们要自觉,如果都自觉了我们也就不必这么管理了。否则,我们必须严加管理,甚至是要军事化或准军事化的管理,要有铁的纪律。在中心,以前是没有节假日概念的,节假日时一般会有来访学者,有的老师还要补课,大家都很勤奋,很自觉,安心的上课。现在大家也要发扬中心一贯的精神,要自觉,要有纪律。实在有事要向导师请假。导师对你们是有责任的,请假得到准许后才能走,不要随意离开。老师注意学生管理,严格管理学生的学习和思想。”

陈老师首先向大家介绍了中心的另一位副主任Reidys教授,他讲到:“Reidys教授是德国人,对待事情非常严谨(very Serious),虽然外界和同学们都认为我很严厉,而实际上Reidys比我严厉多了,而他反而觉得这一切都是应该的,这一点值得我们思考。

中心的老师对大家是很用心良苦的,所做的一切就是为了你们能成才。即使是对个别做错事的同学,我们也相信他们能改正,能进步,能成为人才。

同学们大都是独生子女,家人比较宠,你们也爱听表扬的话,总是想让别人对待自己好一点。可是如果你无故旷课,这让人怎么表扬呢?通过免试推荐来中心的时候,你们给导师的自荐信都写得很好,说如何想来中心学习,说我对学生严格要求是如何使你佩服,那你们来了之后呢?你是否履行了自己的承诺?

最近于青林老师发给我一个邮件,提到美国超过40%的博士生最终没有获得博士学位。国外的淘汰率很高。虽然我们的淘汰率表面上没有美国高,但实际上我们只是采取了不同的淘汰方式罢了。这就像吃桔子,如果我们只有一个桔子,即使坏掉了也会舍不得扔掉。而如果有很多桔子,坏掉了一个,我们肯定就会把它扔掉了,这就是淘汰。大家一定要争气,不要成为被淘汰的对象。”

马老师也对于国庆期间的安全及党组织问题谈到:“十七大期间,学校强调一定要注意安全问题。学校这么要求也不是空穴来风,大家一定要和党中央保持一致。还有就是饮食问题,最近西南村发现几例食物中毒事件,学校党委很重视,我们也都要重视起来。

学校现在实行零报告制度,就是说如果没有事情发生,也要经常报告。当然中心的同学们学习比较刻苦,犯错的学生毕竟还是个别。刚才陈老师和李老师说纪律的问题,我们要引起注意,不要让导师为你们着急。老师对大家都是很用心良苦,希望大家好,希望大家理解。

关于党组织,现在中心总共有三个学生党支部。新生要积极融入到组织中来,共同进步!我还要说的是我们的班长们,老班长史永堂和王健,这两年为中心做了很多事情,甚至有的时候还得不到大家的理解,我们对这些班长表示感谢。现任班长有赵海建和王蕊,他们都是为中心做事情,为大家义务劳动。大家要团结起来,要像毛主席所说的‘团结紧张,严肃活泼’。我们现在了解到有的学生确实比较困难,但学校的困难补助重点针对本科生,但是中心会想办法帮助大家,大家一定要坚持,不要耽误自己的学习。”

此次会议是Reidys 教授第一次和新生见面。他对新生的到来表示热烈欢迎,讲到:“First of all, thanks for coming, and welcome for all the new students. Well, looking forward to the students I have in the group, particularly, working with them and all of others. You can go to participant the lectures given by me, and discuss with me,. My door is open to all of you. Looking forward to having the creative semester。”

接着,李老师详细介绍了学校有关奖学金的申请和科研津贴发放的标准文件。

姜老师补充到:“研究生的科研津贴是从老师自己的科研经费中出的,科研项目申请到很不容易,由此也可以看出老师们对大家非常关心,非常爱护。他们对同学们要求严格,大家也要理解,要好好学习。”

李老师补充到,科研津贴只能从B帐号中支出,一般也就是国家自然科学基金项目的经费中支出。申请到一个项目不容易,而且资助的额度也不大,不能拿来都给大家发了津贴,还要考虑项目的完成。所以,不能作为生活补贴每人都发放,人人都一样多。要按照每个同学科研贡献的大小来确定发放津贴的数额。贡献大者多得,没有贡献者则不得,既然叫“科研津贴”,就要体现出“科研”的要求来。请大家能够谅解。否则,经费花完了,项目没有完成或完成得不好,下次就申请不到基金项目了,结果就谁也拿不到津贴了。

各位老师在同学们的学习、纪律方面要求很严格,但同时也非常关心大家的思想动态。对此,李老师鼓励新生踊跃发言,了解同学们对学校的感受,在南开生活的适应情况,研究生阶段的打算,十一期间的安排等各方面的情况。

新生们纷纷表示:南开的文化底蕴很深,来到学校近一个月,被学校严谨的治学所深深感染;老师同学们也在生活和学习上给予了很大帮助,使他们很快适应生活;他们决心好好度过这几年,在各方面都有所提高;打算充分利用好十一这个假期,有所放松,有所休息,有所学习,为以后的学习做好准备。

相关链接:

美国博士难读:十年毕业率只有57% ---一份来自于青林老师的信

 
 
     
 
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